Kunst

Uitgangspunt voor ons kunstonderwijs

  • Leerlingen kijken naar kunst.
  • Ze nemen de tijd te reageren.
  • Er is aandacht voor elkaars werk.
  • Ze geven opbouwende kritiek.
  • Leerlingen laten zich inspireren door werk van kunstenaars en door elkaar.

De kunstkaarten in ontwikkeling

In het schooljaar 2019/2020 ontwikkelen we de zogenaamde kunstkaarten. Deze kaarten bestaan uit een opdracht en de bijpassende techniek, zoals bijvoorbeeld verven.

Inspiratie: voorbeelden uit de kunst die passen bij de opdracht.

  • De opdracht
  • Het stappenplan
  • Samen kijken naar voorbeelden
  • Kijken naar elkaars werk

Aanbod

  1. Schilderen
  2. Tekenen
  3. Ecoline
  4. Gemengde technieken met onder andere collagetechniek.
  5. Druktechnieken als zeefdruk en linoleumsnede. Zeefdruk zal gebruikt worden om o.a. T-shirts te drukken.
  6. Foto en film met speciale aandacht voor stopmotion en animatie.
  7. Driedimensionale werkjes van hout, karton en of andere materialen.
  8. Meubels "oppimpen".
  9. Kunst op bestelling.
  10. Basis Theater.
  11. Basis Muziek.

Culturele Partners

Graag werken wij met gastdocenten die speciale kennis en vaardigheden hebben.

Voorbeelden hiervan zijn:

  • De toneelmakerij geeft een introductiecursus theater.
  • De Meervaart verzorgt een workshop met als resultaat dat iedere leerling een eigen studio heeft.
  • De schoolschrijver, Anke Kranendonk verzorgt samen met de sectie Nederlands een schrijfcursus. Uiteindelijk presenteren leerlingen hun verhaal of gedicht.
  • Theatergroep Play Back verzorgt themavoorstellingen.
  • In samenwerking met Orchestre Partout worden muziekpresentaties georganiseerd.

In ontwikkeling

Het Gilgamesj project. Een filmproject samen met Bekijk ’t.